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哭是个宣泄的过程 请给孩子哭的权利
发表时间:2015-05-15 16:10:42
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导读:   核心提示:当孩子开始哭时,我们会心烦,我们恨不得想立刻止住孩子的哭声,并认为哭声停止,麻烦就过去了。但是我们要明白哭是个宣泄的过程,要给孩子这个权利。  当孩子开始哭

   核心提示:当孩子开始哭时,我们会心烦,我们恨不得想立刻止住孩子的哭声,并认为哭声停止,麻烦就过去了。但是我们要明白哭是个宣泄的过程,要给孩子这个权利。

  当孩子开始哭泣的时候

  毫不奇怪,当孩子开始哭时,我们会心烦。经常有这样的情形,孩子为一点小事(比如饼干盒子空了)哭起来,我们立刻失去了好心情,感到恼火、不安、厌倦和愤怒。

  我们想止住他的哭声,尽力哄他,试图说服他吃点别的,对他说饭前吃饼干是不对的。如果他还是哭,就责备他说为这点小事哭可真傻。

  我们以为只要止住孩子的哭声麻烦就过去了。

  但是,仔细观察就会注意到,情况并非如此,孩子可能会安静下来,但仍然不高兴,长时间情绪低落。打不起精神,不再信任别人。对一切都不满意,父母也为此感到气恼,整个家庭生活受到影响。

  在孩子开始哭时,也许我们换一种做法可以做到直接调整孩子情绪的作用。

  只要我们留在孩子身边倾听他,不打断他的哭泣,他的烦恼会随着哭泣逐渐消散,哭泣也会随之停止。原因是:哭泣能愈合创伤。

  由于你给孩子机会,让他自己排除受到伤害的感觉,之后他会变得更坚强和自信。倾听要求你与孩子合作。

  他努力消除自己的坏情绪时,你要留在他身边,提供他所需的支持,使他在整个过程结束时,重新充满信心和希望。

  所以,在孩子开始哭时,我们应当停下手边的事去倾听他,以便有助于愈合孩子受到伤害的感情。

  哭泣是自然的康复过程

  要理解孩子对哭的需要,可以设想他们站在一条窄窄的平衡木上。

  在平衡木上,快乐情绪使他们善学,乐于接受我们的建议或帮助。由于感到安全和受到关怀,他们能不断尝试,一次不成就再来一次。

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